新乡学院怎么样好不好(10条校友口碑)

更新:2025-06-12 17:25:47 新高考网

新乡学院到底好不好?口碑怎么样?值得读吗?在高考志愿填报时,这些都是广大考生和家长们比较关心的问题,以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等,比较能够客观反映学校的真实情况,欢迎参考!

新乡学院怎么样好不好(10条校友口碑)

新乡学院怎么样好不好

口碑1:

新乡学院是一所不错的二本院校,校园环境很不错的,学校硬件设施是没的挑,师资力量强大,图书馆资源也很全,另外目前学校正在施工建造12层的新图书馆

口碑2:

采用包括奖勤罚懒和考核劳动态度效果的办法,充分调动一线教师和二线教辅人的积极性真抓实干全面提高教学质量。学校的分配制度应具有透明性,可采用年终公布的办法,这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用

口碑3:

学校整体发展不错 很人性化 不过毕竟是一个垫底的二本院校 虽然通过了本科评估 未来还是任重而道远

口碑4:

环境不错,挺大的,周边也比较繁华各方面都不错如果想来的话可以考虑考虑哦,但是前提得到这个学习分,交通也是方便的,而且每年都有好多次免费的午餐,学校的饭也非常的实惠,图书馆也是非常大非常豪华的,是个学习的好地方

口碑5:

师范类院校,2007年升为本科院校,作为新晋升的普通二本院校,在基础设施建设方面有其固有缺陷,比如师资方面、教育设备等与成熟的本科院校还有差距,但经过两次次本科审核,相信会被当地更加重视,前景还是有的。

口碑6:

学校属于市属高校,教师资源丰富,但是本专业的师资力量不是很雄厚,学生自由时间较多,提供了更多的自主规划学习时间,更有利于学生成长的

口碑7:

学校还可以,主要当初离家近报的,环境氛围也还可以,校园也不小,自习室太少,不过现在新建了一个图书馆,应该自习室就多了。学校生活区分为东区和西区,周围都便利挺方便的,啥都有

口碑8:

总的来说,我的学校的师资力量还可以,教学水平有待提高,学习氛围不是太好,学校食堂还不错,学校生活和学习环境可以,就目前来讲,应该是计算机类专业比较好就业,学校学费和同类学校中相比不算贵。

口碑9:

优点:环境优美景色宜人 课余生活较为丰富 给学生较大的自由度 缺点:教学水平一般 师资力量有待加强 食堂饭菜难吃

口碑10:

老师们讲课十分认真负责,学校学习氛围较好,每学期都有课程设计以及答辩,学校的环境也非常不错,业余时间也有开展各类活动,丰富学生的课余生活

以上只是部分网友的评价,对于新乡学院怎么样好不好,相信已经有了初步判断~

最后祝大家能考上心仪的大学!

新乡学院全国排名

根据校友会排行榜数据看,新乡学院全国排名第421位,在软科大学排行榜中排名第570位,在武书连大学排行榜中排名第526位,在录取难易度大学排行榜中排名第561位。

院校排行榜排名所在地类型办学层次
新乡学院校友会421河南 新乡市综合区域知名大学
新乡学院软科570河南 新乡市综合区域知名大学
新乡学院武书连526河南 新乡市综合区域知名大学
新乡学院录取难易度561河南 新乡市综合区域知名大学

详见:新乡学院排名全国第几名(2022-2025最新排名表)

新乡学院简介:

新乡学院位于河南省新乡市,是一所经教育部批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年,是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校,2014年通过教育部本科教学工作合格评估,2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位,2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地、硕士学位授予重点立项培育单位,2022年获批联合培养硕士研究生专项招生计划资格。

学校秉持“开放、包容、求实、创新”的校训,树立“以人为本,厚德强能,开放创新,和谐发展”的办学理念,弘扬“艰苦奋斗,自强不息”的办学精神,坚持走“开放办学、合作办学、错位办学、因地制宜办学”之路,实施“质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校、文化厚校、开放活校”六大战略,探索构建了高素质应用型人才培养模式。校园占地面积2063亩,校舍面积近86万平方米,校园内花草竞繁、四季常青,鸟语花香、景色宜人,人与自然、变奏和鸣,是读书治学的理想园地。学校办学条件优越,教学科研仪器设备总值约5.54亿元,图书馆馆藏纸质图书210万册、电子图书65余万册、报刊1378种、各种数据库22个,有先进完善的计算机网络服务系统。

学校聚焦“以本为本”,推进“四个回归”,以应用型人才培养为中心,以适应经济社会发展和学生需求为导向,围绕应用型人才培养八大核心要素,加强本科教学工程建设。学校紧密对接产业链、创新链的关键环节,科学设置学科专业,建有24个二级学院、18个科研机构、68个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、艺术学、历史学、医学9大学科门类。现有省级、校级重点学科23个,省、市级重点实验室和工程技术研究中心、协同创新创业中心、省级科技创新团队等48个。专业建设与地方行业、企业需求高度契合。现有全日制本专科在校生2.6万余人,成教生1.7万余人,生源遍布全国22个省、自治区、直辖市。

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