铜仁学院到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！
铜仁学院怎么样好不好
口碑1：
新教学楼，设施都挺完善的，作为市级的大学，已经很不错了。教师队伍嘛，没留意过，不过大学的老师都一样，上课只是启蒙，重点还是靠自己（此重点不是期末划的重点）。还有嘛，妹子多多啦，男女比例4:6，难得一见吧。当然，我这个专业，也只能看看别人班里的了。总之，欢迎来铜仁学院。
口碑2：
学校建校历史不算长，专业丰富，师资力量还算行，学习氛围不错，只要努力学习，是可以实现自己梦想的。
口碑3：
在学校这四年，让我学会了许多，认识了更多的朋友，学校给我们提供了更多的学习平台，让我们能参与更多的实践活动，增长了见识
口碑4：
学校注重全面发展,特别是交际和管理能力的培养
口碑5：
整体还不错，老师也比较专业，上课也比较有趣，学生也很多，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，40字
口碑6：
学校个别老师不错，环境的话听说即将要搬校区，那的环境应该不错
口碑7：
三流本科吧，不过学生间还算公平，学生会什么的还没腐败···
口碑8：
新教学楼，设施都挺完善的，作为市级的大学，已经很不错了。教师队伍嘛，没留意过，不过大学的老师都一样，上课只是启蒙，重点还是靠自己（此重点不是期末划的重点）。还有嘛，妹子多多啦，男女比例4:6，难得一见吧。当然，我这个专业，也只能看看别人班里的了。总之，欢迎来铜仁学院。
口碑9：
各种条件都具备了，宿舍很好四人一间，每间都有独立浴室、卫生间、阳台，房间里有空调电扇，wifi信号比较强；食堂离宿舍很近，饭菜一般；教学楼每一栋都根据专业做了不同的风格装修，只是外墙有点旧了；图书馆最豪华，冬天暖气供应，是个好地方。只是师资方面相对落后，有很多老教师都是本科学历。
口碑10：
整体还不错，老师也比较专业，上课也比较有趣，学生也很多，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，40字
以上只是部分网友的评价，对于铜仁学院怎么样好不好，相信已经有了初步判断~
最后祝大家能考上心仪的大学！
铜仁学院全国排名
根据校友会排行榜数据看，铜仁学院全国排名第389位，在软科大学排行榜中排名第364位，在武书连大学排行榜中排名第688位，在录取难易度大学排行榜中排名第529位。
| 院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 铜仁学院 | 校友会 | 389 | 贵州 铜仁市 | 综合 | 区域知名大学 |
| 铜仁学院 | 软科 | 364 | 贵州 铜仁市 | 综合 | 区域知名大学 |
| 铜仁学院 | 武书连 | 688 | 贵州 铜仁市 | 综合 | 区域知名大学 |
| 铜仁学院 | 录取难易度 | 529 | 贵州 铜仁市 | 综合 | 区域知名大学 |
铜仁学院简介：
铜仁学院位于素有“梵天净土·桃源铜仁”美誉的贵州省铜仁市，坐落于梵净山麓、锦江河畔的川硐教育园区，菁菁校园，宏丽庄重，气象万千，是国家“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省首批向应用型转型发展试点高校和全国及省级文明单位、全国民族团结进步教育基地、贵州省“三全育人”示范标杆高校，是中国高校水产学科发展联席会理事单位和中国新农科水产联盟单位。百年薪火相传，砥砺奋进，学校为国家和社会培养了数万人才，涌现出了一大批学术精英、行业翘楚、党政干部、教学名师，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。
学校始终坚持高素质应用型人才培养的目标定位，凝练出独具特色的“山”字型人才培养新模式，人才培养能力逐步提升。现有国家二级师范认证专业4个（美术学、学前教育、体育教育、历史学）、国家卓越农林人才教育培养计划专业1个（农村区域发展）、国家级民族文化传承与创新示范专业1个（视觉传达设计）、贵州省卓越人才教育培养计划专业4个、贵州省专业综合改革试点专业6个、贵州省特色专业2个、贵州省一流本科专业10个（学前教育、英语、园林、农村区域发展、视觉传达设计、美术学、特殊教育、食品科学与工程、计算机科学与技术、旅游管理）、省级一流课程38门、省级课程思政示范课程3门。建有贵州省实验教学示范中心1个、省级辅导员工作室1个、贵州省大学生创新创业训练中心1个（铜仁学院食品科学与工程大学生创新创业训练中心）、贵州省大众创业万众创新示范基地1个。三年来，学校获省部级教学改革项目及产教融合项目47项、国家级大学生创新创业训练计划项目91项、省级297项。
学校坚持国际化办学战略，积极开展国际交流合作。至今，为“一带一路”沿线国家培养高级工程技术人才和管理人才1568人次；与柬埔寨教育部、老挝琅南塔省教育厅、老挝沙湾那吉省教育厅、沙耶武里省教育厅、万象省教育厅共建“人才培养基地”；先后与美国、英国、韩国、泰国、柬埔寨、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国（境）外84所高校和教育机构建立友好合作关系，选派学生573人次、教师115人次赴国（境）外交流访学；重点推进“一带一路”教育国际合作，围绕十大重点学科在泰国、老挝、柬埔寨国家建立海外实习实训基地10个；建立集学术研究、人才培养、政策咨询为一体的老挝国别研究机构即“老挝研究中心”。
相关推荐：
