长安大学行政管理专业怎么样好不好，全国排名多少？
长安大学行政管理专业（研究型）被校友会评为B++等级，全国排名第66位，实力仅次于山西大学；在陕西省内排名第3位，排在西北政法大学之上。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的长安大学行政管理专业的具体排名情况，欢迎参考！
在2024年校友会发布的中国大学行政管理专业排名（研究型）中，共有147所大学上榜。其中，长安大学行政管理专业位列全国第66名，仅排在山西大学和山东工商学院之后。
| 全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） | 省份 |
|---|---|---|---|---|
| 66 | 行政管理 | 内蒙古财经大学 | B++（4★） | 内蒙古 |
| 66 | 行政管理 | 宁夏大学 | B++（4★） | 宁夏 |
| 66 | 行政管理 | 山东师范大学 | B++（4★） | 山东 |
| 66 | 行政管理 | 山东工商学院 | B++（4★） | 山东 |
| 66 | 行政管理 | 山西大学 | B++（4★） | 山西 |
| 66 | 行政管理 | 长安大学 | B++（4★） | 陕西 |
| 66 | 行政管理 | 西北政法大学 | B++（4★） | 陕西 |
| 66 | 行政管理 | 华东理工大学 | B++（4★） | 上海 |
| 66 | 行政管理 | 上海财经大学 | B++（4★） | 上海 |
| 66 | 行政管理 | 西南财经大学 | B++（4★） | 四川 |
| 66 | 行政管理 | 天津财经大学 | B++（4★） | 天津 |
在陕西省，共有7所高校的行政管理专业跻身校友会专业排名（研究型）榜单，长安大学的行政管理专业位列陕西省内第3名，超越了西北政法大学。
| 省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） | 城市 | 全国排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 行政管理 | 西安交通大学 | A+（5★） | 西安市 | 7 |
| 2 | 行政管理 | 西北大学 | B++（4★） | 西安市 | 33 |
| 3 | 行政管理 | 长安大学 | B++（4★） | 西安市 | 66 |
| 4 | 行政管理 | 西北政法大学 | B++（4★） | 西安市 | 66 |
| 5 | 行政管理 | 西安电子科技大学 | B+（3★） | 西安市 | 111 |
| 6 | 行政管理 | 陕西师范大学 | B+（3★） | 西安市 | 126 |
| 7 | 行政管理 | 西藏民族大学 | B+（3★） | 咸阳市 | 111 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中，长安大学共有55个专业上榜。其中，长安大学的行政管理专业获得了B++级评价，档次为中国高水平专业，与此实力水平和就业率相近的专业有能源与动力工程、工程管理、材料科学与工程、信息管理与信息系统等，详见如下。
| 专业名称 | 院校名称 | 档次（研究型） |
|---|---|---|
| 物流管理 | 长安大学 | B++（4★） |
| 材料成型及控制工程 | 长安大学 | B++（4★） |
| 建筑学 | 长安大学 | B++（4★） |
| 能源与动力工程 | 长安大学 | B++（4★） |
| 工程管理 | 长安大学 | B++（4★） |
| 行政管理 | 长安大学 | B++（4★） |
| 材料科学与工程 | 长安大学 | B++（4★） |
| 信息管理与信息系统 | 长安大学 | B++（4★） |
| 环境工程 | 长安大学 | B++（4★） |
| 化学工程与工艺 | 长安大学 | B++（4★） |
| 国际经济与贸易 | 长安大学 | B++（4★） |
长安大学的行政管理专业类别为公共管理类，隶属于长安大学人文学院。
行政管理行政管理专业的就业面比较宽，就当前的流向来看，一部分本科学生选择继续深造，途径包括研究生推免、参加国际合作项目、考研三种。2016年春季选拔了第一批大四本科学生前往国际合作院校美国伊利诺伊大学芝加哥分校（UIC）参加“3+1+1”联合培养项目，合格者可继续在UIC攻读硕士。一部分学生通过考取公务员进入机关事业单位。一部分学生应聘进入交通运输、国土资源、文化管理等行业内大中型企事业单位；还有少量毕业生进入房地产、金融类企业以及自主出国留学等。行政管理专业是公共管理系的两个专业之一，公共管理系拥有20多名教师，包括4位教授、1位研究员、10位副教授、1位副研究员、4位讲师和1位助研。拥有博士学位者9人，博士在读1人。绝大部分老师毕业于国内知名大学，很多老师具有一年以上海外访学经历。同时，学院聘请了长江学者中国人民大学张康之教授、清华大学苏竣教授、陕西省政协文史委员会周敏主任等知名学者为兼职教授，为学生的在校学习和研究深造提供指导。
