南京师范大学人文地理与城乡规划专业怎么样好不好,全国排名多少?
南京师范大学人文地理与城乡规划专业(研究型)被校友会评为B+等级,全国排名第26位,实力仅次于华中师范大学;在江苏省内排名第3位,排在南京信息工程大学之上。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的南京师范大学人文地理与城乡规划专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年校友会发布的中国大学人文地理与城乡规划专业排名(研究型)中,共有37所大学上榜。其中,南京师范大学人文地理与城乡规划专业位列全国第26名,仅排在华中师范大学和武汉理工大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 省份 |
---|---|---|---|---|
19 | 人文地理与城乡规划 | 西安外国语大学 | B+(3★) | 陕西 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 安徽建筑大学 | B+(3★) | 安徽 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 南宁师范大学 | B+(3★) | 广西 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 武汉理工大学 | B+(3★) | 湖北 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 华中师范大学 | B+(3★) | 湖北 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 南京师范大学 | B+(3★) | 江苏 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 南京信息工程大学 | B+(3★) | 江苏 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 山西财经大学 | B+(3★) | 山西 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 山西师范大学 | B+(3★) | 山西 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 四川师范大学 | B+(3★) | 四川 |
26 | 人文地理与城乡规划 | 成都理工大学 | B+(3★) | 四川 |
在江苏省,共有4所高校的人文地理与城乡规划专业跻身校友会专业排名(研究型)榜单,南京师范大学的人文地理与城乡规划专业位列江苏省内第3名,超越了南京信息工程大学。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 城市 | 全国排名 |
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1 | 人文地理与城乡规划 | 南京大学 | B++(4★) | 南京市 | 13 |
2 | 人文地理与城乡规划 | 南京农业大学 | B+(3★) | 南京市 | 19 |
3 | 人文地理与城乡规划 | 南京师范大学 | B+(3★) | 南京市 | 26 |
4 | 人文地理与城乡规划 | 南京信息工程大学 | B+(3★) | 南京市 | 26 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中,南京师范大学共有74个专业上榜。其中,南京师范大学的人文地理与城乡规划专业获得了B+级评价,档次为中国区域一流专业,与此实力水平和就业率相近的专业有摄影、文物与博物馆学、汉语言、劳动与社会保障等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) |
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秘书学 | 南京师范大学 | B++(3★) |
能源与环境系统工程 | 南京师范大学 | B+(3★) |
意大利语 | 南京师范大学 | B+(3★) |
摄影 | 南京师范大学 | B+(3★) |
文物与博物馆学 | 南京师范大学 | B+(3★) |
人文地理与城乡规划 | 南京师范大学 | B+(3★) |
汉语言 | 南京师范大学 | B+(3★) |
劳动与社会保障 | 南京师范大学 | B+(3★) |
服装与服饰设计 | 南京师范大学 | B+(3★) |
音乐表演 | 南京师范大学 | B+(3★) |
广告学 | 南京师范大学 | B+(3★) |
南京师范大学的人文地理与城乡规划专业类别为地理科学类,隶属于南京师范大学地理科学学院。
培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精。
神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和。
土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业。
人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基。
本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力。
1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,了解人文地理学的理论与。
前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城。
市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最。
新发展。
2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术。
的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具。
有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力。
3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级。
4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究。
的初步能力。
5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策。
能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适。
应能力和团队合作能力。
主干学科:地理学、规划类。
核心知识领域:地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例。
示例一:自然地理学概论(48学时)、人文地理学(32学时)、经济地理学(48学时)、城市地。
理学(32学时)、区域分析与区域地理(48学时)、计量地理学(32学时)、遥感基础与图像解译原。
理(48学时)、地理信息系统概论(48学时)、城市经济学(32学时)、城市规划原理(48学时)。
示例二:人文地理学(54学时)、城市地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、工业地理学。
(54学时)、交通地理学(54学时)、区域分析与规划(72学时)、城市规划原理(72学时)、城市总。
体规划(72学时)、修建性详细规划(54学时)、控制性详细规划(54学时)、社会调查研究方法。
(54学时)。
示例三:自然地理学(120学时),人文地理学(68学时),环境科学概论(54学时),区域分。
析与区域规划(68学时),城乡规划原理(54学时),数字测图(54学时),GIS原理与应用(54。
学时),遥感概论(45学时)、遥感图像处理与实验(68学时)、土地评价与土地管理(54学时)。
土地利用规划(54学时),城乡规划与设计(72学时)、专题地图(68学时)。
主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编。
制、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计(论文)。
主要专业实验:人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或管理学学士。