浙江万里学院电气工程及其自动化专业怎么样好不好,全国排名多少?
浙江万里学院电气工程及其自动化专业被软科评为B等级,全国排名第269位,实力仅次于宁波工程学院;在浙江省内排名第18位,排在台州学院之上。
以下为新高考网根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的浙江万里学院电气工程及其自动化专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年软科发布的电气工程及其自动化专业大学排名中,共有306所大学上榜。其中,浙江万里学院电气工程及其自动化专业位列全国第269名,仅排在石家庄学院和宁波工程学院之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 省份 |
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262 | 电气工程及其自动化 | 湖北科技学院 | B | 湖北 |
262 | 电气工程及其自动化 | 黑龙江八一农垦大学 | B | 黑龙江 |
266 | 电气工程及其自动化 | 成都工业学院 | B | 四川 |
267 | 电气工程及其自动化 | 石家庄学院 | B | 河北 |
267 | 电气工程及其自动化 | 宁波工程学院 | B | 浙江 |
269 | 电气工程及其自动化 | 浙江万里学院 | B | 浙江 |
270 | 电气工程及其自动化 | 吉首大学 | B | 湖南 |
271 | 电气工程及其自动化 | 盐城师范学院 | B | 江苏 |
272 | 电气工程及其自动化 | 河南工程学院 | B | 河南 |
272 | 电气工程及其自动化 | 金陵科技学院 | B | 江苏 |
274 | 电气工程及其自动化 | 河南工学院 | B | 河南 |
在浙江省,共有19所高校的电气工程及其自动化专业跻身软科专业排名榜单,浙江万里学院的电气工程及其自动化专业位列浙江省内第18名,超越了台州学院。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 城市 | 全国排名 |
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1 | 电气工程及其自动化 | 浙江大学 | A+ | 杭州 | 4 |
2 | 电气工程及其自动化 | 温州大学 | A | 温州 | 53 |
3 | 电气工程及其自动化 | 杭州电子科技大学 | A | 杭州 | 56 |
4 | 电气工程及其自动化 | 浙江工业大学 | B+ | 杭州 | 77 |
5 | 电气工程及其自动化 | 中国计量大学 | B+ | 杭州 | 81 |
6 | 电气工程及其自动化 | 宁波大学 | B+ | 宁波 | 110 |
7 | 电气工程及其自动化 | 浙江科技大学 | B+ | 杭州 | 128 |
8 | 电气工程及其自动化 | 宁波诺丁汉大学 | B+ | 宁波 | 137 |
9 | 电气工程及其自动化 | 浙江理工大学 | B+ | 杭州 | 153 |
10 | 电气工程及其自动化 | 浙江水利水电学院 | B+ | 杭州 | 176 |
11 | 电气工程及其自动化 | 浙江海洋大学 | B | 舟山 | 214 |
12 | 电气工程及其自动化 | 浙大宁波理工学院 | B | 宁波 | 233 |
13 | 电气工程及其自动化 | 衢州学院 | B | 衢州 | 243 |
14 | 电气工程及其自动化 | 湖州师范学院 | B | 湖州 | 246 |
15 | 电气工程及其自动化 | 嘉兴大学 | B | 嘉兴 | 246 |
16 | 电气工程及其自动化 | 湖州学院 | B | 湖州 | 253 |
17 | 电气工程及其自动化 | 宁波工程学院 | B | 宁波 | 267 |
18 | 电气工程及其自动化 | 浙江万里学院 | B | 宁波 | 269 |
19 | 电气工程及其自动化 | 台州学院 | B | 台州 | 280 |
在最新的软科中国大学专业排名榜中,浙江万里学院共有34个专业上榜。其中,浙江万里学院的电气工程及其自动化专业获得了B级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有通信工程、国际经济与贸易、数据科学与大数据技术、软件工程等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 专业评级 |
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机械电子工程 | 浙江万里学院 | B |
产品设计 | 浙江万里学院 | B |
财务管理 | 浙江万里学院 | B |
通信工程 | 浙江万里学院 | B |
国际经济与贸易 | 浙江万里学院 | B |
电气工程及其自动化 | 浙江万里学院 | B |
数据科学与大数据技术 | 浙江万里学院 | B |
软件工程 | 浙江万里学院 | B |
会计学 | 浙江万里学院 | B |
视觉传达设计 | 浙江万里学院 | B |
电子信息工程 | 浙江万里学院 | B |
浙江万里学院的电气工程及其自动化专业类别为哲学类,隶属于浙江万里学院信息与智能工程学院。2024年浙江万里学院电气工程及其自动化专业在全国共招生77人,学费为33000元/年。
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:电气工程及其自动化 业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力; 2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等; 3.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力; 4.具有本专业领域内1——2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势; 5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。 主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。 主要实践性教学环节:包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 修业年限:四年 授予学位:工学学士。