黔南民族师范学院到底好不好?口碑怎么样?值得读吗?在高考志愿填报时,这些都是广大考生和家长们比较关心的问题,以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等,比较能够客观反映学校的真实情况,欢迎参考!
黔南民族师范学院怎么样好不好
口碑1:
不错,环境清雅幽静、非常适合读书,占地宽广平坦
口碑2:
相对于贵州的地方院校来说还是不错的,当然你高考考的好的话肯定报贵大和外省大学要好。校园环境还是不错的,市里面很重视我们学校,师资力量也还好,学风一般般,大多大学都是这样的。
口碑3:
各方面都挺好,老牌学校,虽然是坐落在相对落后的地区,但是发展态势甚好。
口碑4:
师资力量一般,学习氛围不错,食堂好吃,一般都不难吃,学习环境优雅,配套设施完整,语言类和教育类最热门。师范类专业最好就业
口碑5:
一般般,专业设置太少了,学校硬件设施有待提高,校园环境还不错,管理方面有待提高。
口碑6:
好的很不错学校是西部大开发过程中第一所获得本科学士学位授予权的学校学校在校生有20000多人
口碑7:
学校一般,设施不是特别完善,但是大学是靠学生自己努力去学,学校的作用反而没那么大。
口碑8:
我们学校虽然不是名校,但在体育教育这方面有着非常接触的先驱和领导。学院对待体育教育这个专业也很看重,所以我们有着优秀的教师团队,有着优秀的学习生,我们学院是个能够为国家培养人才的学院。
口碑9:
学校的优点是现在发展的越来越好了,并且环境很好,我特别喜欢我的学校,老师同学也都特别和蔼可亲
口碑10:
黔南民族师范学院前身为黔南民族师范专科学校,创办于1958年,是国家实施西部大开发战略进程中批准成立的第一所公办本科层次的民族师范大学。学院位于黔南布依族苗族自治州首府、美丽的高原桥城——都匀市,校园占地1800余亩,是一所集实用性、多功能性、民族性与现代化特色于一体的大学。2000年3月28日,经国家教育部教发[2000]57号文件批准由黔南民族师范专科学校、黔南教育学院、都匀民族师范学校合并而成。2004年5月,在贵州新升本地方高校中第一个获得学士学位授予权。2011年10月,在贵州新升本地方高校中第一个成为教育硕士专业学位研究生培养单位。面向全国28个省、市、自治区招生,培养了来自美国、加拿大、日本等国家200余名外国留学生,在校学生13000余人。
以上只是部分网友的评价,对于黔南民族师范学院怎么样好不好,相信已经有了初步判断~
最后祝大家能考上心仪的大学!
黔南民族师范学院全国排名
根据校友会排行榜数据看,黔南民族师范学院全国排名第421位,在软科大学排行榜中排名第558位,在武书连大学排行榜中排名第705位,在录取难易度大学排行榜中排名第589位。
院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|---|
黔南民族师范学院 | 校友会 | 421 | 贵州 黔南布依族苗族自治州 | 师范 | 区域知名大学 |
黔南民族师范学院 | 软科 | 558 | 贵州 黔南布依族苗族自治州 | 师范 | 区域知名大学 |
黔南民族师范学院 | 武书连 | 705 | 贵州 黔南布依族苗族自治州 | 师范 | 区域知名大学 |
黔南民族师范学院 | 录取难易度 | 589 | 贵州 黔南布依族苗族自治州 | 师范 | 区域知名大学 |
详见:黔南民族师范学院排名全国第几名(2022-2025最新)
黔南民族师范学院简介:
黔南民族师范学院 创建于2000年,办学历史可追溯到1952年,是贵州第一所升本的地方院校。2007年通过教育部本科教学水平评估;2011年成为贵州硕士学位授予立项建设单位;2011年获“服务国家特殊需求人才培养项目”研究生培养试点单位,是贵州最早独立开展研究生教育的新建本科高校,2018年高质量通过国务院学位委员会验收;2014年加入全国应用技术大学(学院)联盟并成为教育部20所转型发展案例院校之一,同时被贵州省教育厅确定为向应用型高校转型发展试点学校及“贵州省少数民族预科教育基地”;2015年获国家首批产教融合发展工程项目高校;2016年入选全国100所“职业教育产教融合工程规划项目”支持学校;2017年“高水平、有特色”通过教育部本科教学审核评估;2018年获全国民族团结进步创建示范单位、教育部19所人工智能学院项目本科院校;2020年获国家级继续教育基地;2022年入选教育部师范教育协同提质计划高校。
学校现有55个本科专业,隶属文学、理学、教育学、法学、经济学、历史学、管理学、工学、艺术学、农学等十大学科门类。按照省教育厅“做特市州高校”的要求和部署,大力推进一流大学项目建设,做强做优特色专业。现有5个国家级一流专业,1个国家级特色专业,15个省级一流专业,5个省级特色(示范)专业,省级“金课”53门。近5年获省级以上教学成果奖21项,本科生获省级以上学科竞赛奖824项,研究生获全国教学技能大赛奖30项。
学校现有省级科研创新团队、教学团队13个;教育部教指委委员、省管专家、省级教学名师等42人次。近5年承担课题1157项,其中国家级、省部级215项;在Nature Communications等期刊发表高水平论文1000余篇;产出标准、规范、咨询报告等51项,成果转移转化208项,经费4100余万元,产生经济效益上亿元;研究成果支撑《贵州省水书文献》入选世界记忆亚太地区名录。
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