常州大学汉语言文学专业怎么样好不好,全国排名多少?
常州大学汉语言文学专业(研究型)被校友会评为B+等级,全国排名第176位,实力仅次于南京信息工程大学。
以下为新高考网根据校友会发布的2024年中国大学专业排名榜整理的常州大学汉语言文学专业的具体排名情况,欢迎参考!
在2024年校友会发布的中国大学汉语言文学专业排名(研究型)中,共有199所大学上榜。其中,常州大学汉语言文学专业位列全国第176名,仅排在南京信息工程大学和南京林业大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 省份 |
---|---|---|---|---|
176 | 汉语言文学 | 南宁师范大学 | B+(3★) | 广西 |
176 | 汉语言文学 | 河北经贸大学 | B+(3★) | 河北 |
176 | 汉语言文学 | 河南财经政法大学 | B+(3★) | 河南 |
176 | 汉语言文学 | 南京林业大学 | B+(3★) | 江苏 |
176 | 汉语言文学 | 南京信息工程大学 | B+(3★) | 江苏 |
176 | 汉语言文学 | 常州大学 | B+(3★) | 江苏 |
176 | 汉语言文学 | 东北财经大学 | B+(3★) | 辽宁 |
176 | 汉语言文学 | 青海民族大学 | B+(3★) | 青海 |
176 | 汉语言文学 | 山东财经大学 | B+(3★) | 山东 |
176 | 汉语言文学 | 山东科技大学 | B+(3★) | 山东 |
176 | 汉语言文学 | 青岛科技大学 | B+(3★) | 山东 |
在江苏省,共有12所高校的汉语言文学专业跻身校友会专业排名(研究型)榜单,常州大学的汉语言文学专业位列江苏省内第12名。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) | 城市 | 全国排名 |
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1 | 汉语言文学 | 南京大学 | A++(7★) | 南京市 | 5 |
2 | 汉语言文学 | 南京师范大学 | A++(7★) | 南京市 | 5 |
3 | 汉语言文学 | 扬州大学 | A(5★) | 扬州市 | 28 |
4 | 汉语言文学 | 东南大学 | B++(4★) | 南京市 | 114 |
5 | 汉语言文学 | 苏州大学 | B++(4★) | 苏州市 | 64 |
6 | 汉语言文学 | 江南大学 | B++(4★) | 无锡市 | 114 |
7 | 汉语言文学 | 江苏师范大学 | B++(4★) | 徐州市 | 64 |
8 | 汉语言文学 | 南通大学 | B++(4★) | 南通市 | 64 |
9 | 汉语言文学 | 江苏海洋大学 | B++(4★) | 连云港市 | 114 |
10 | 汉语言文学 | 南京林业大学 | B+(3★) | 南京市 | 176 |
11 | 汉语言文学 | 南京信息工程大学 | B+(3★) | 南京市 | 176 |
12 | 汉语言文学 | 常州大学 | B+(3★) | 常州市 | 176 |
在最新的校友会中国大学专业排名榜中,常州大学共有39个专业上榜。其中,常州大学的汉语言文学专业获得了B+级评价,档次为中国区域一流专业,与此实力水平和就业率相近的专业有应用化学、电气工程及其自动化、电子信息工程、数学与应用数学等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 档次(研究型) |
---|---|---|
材料科学与工程 | 常州大学 | B+(3★) |
药学 | 常州大学 | B+(3★) |
视觉传达设计 | 常州大学 | B+(3★) |
应用化学 | 常州大学 | B+(3★) |
电气工程及其自动化 | 常州大学 | B+(3★) |
汉语言文学 | 常州大学 | B+(3★) |
电子信息工程 | 常州大学 | B+(3★) |
数学与应用数学 | 常州大学 | B+(3★) |
机械设计制造及其自动化 | 常州大学 | B+(3★) |
常州大学的汉语言文学专业类别为中国语言文学类,隶属于常州大学周有光文学院。2024年常州大学汉语言文学专业在全国共招生104人,学费为5200元/年。
一、专业介绍简介:汉语言文学属于文学学科的中国语言文学类专业,以汉语及汉语文学为基本内涵。本专业培养具备坚定理想信念、强烈责任意识、深切爱国情怀、高尚审美趣味、扎实专业素养,系统掌握文化、教育、宣传、文秘基本理论、基本知识、基本技能,具有较强的外语和计算机运用能力,社会责任感强,能够适应党政机关、社会团体以及各类企事业单位需求的,具有创新精神的高素创新型专业人才。办学定位:贯彻“新文科”理念,拓展“课程思政”育人功能,深化学校“产教融合”办学特色,面向长三角,尤其是江苏发展需求,培养能在国际视野下传承江南文脉、服务石化行业,特别是能在区域文化产业、行业语言服务领域的高素创新型专业人才。二、培养要求1.培养目标本专业立足地方,面向经济、社会与文化发展需要。培养德智体美劳全面发展,理想信念坚定、爱国情怀深厚、品德修养高尚、科学研究能力强、创新意识强、国际视野宽,能在党政机关或企事业单位从事文秘、管理、文化宣传、公共关系及其他文字工作,或到文化、新闻、出版、影视、各级各类学校等部门从事研究、编采、评论、创作、教学等工作,尤其在汉语言文学艺术修养和专业知识实际应用等方面具有竞争优势的高素质创新型专业人才。就业领域:主要面向新闻文化出版部门、科研机构、机关企事业单位、各类学校从事文学评论、文秘、汉语言文学相关专业教学与研究等工作,以及其他文化、宣传方面的实际工作。研究生阶段研修学科:本专业毕业生适合继续在汉语言文学一级学科的相关二级学科硕士专业学习。职业发展预期:在党政机关、企事业单位从事文秘、公关、宣传和行政管理等工作;在社会文化传播机构、社会服务部门从事创作、评论、编辑、研究和新闻采访等工作;在中、小学从事语文教学、研究、管理工作等。